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专业示范引领,特色建设先行 ——我校在吉林省特色高水平专业遴选中喜获佳绩

时间 : 2018-12-21 14:32:01 发布者 : 吉林动画学院-招生办 浏览 :

  近日,吉林省特色高水平学科专业评审结果公布,我校设计学1个学科入选省级特色高水平学科“优势特色学科B类”;动画专业入选吉林省特色高水平专业A类;数字媒体艺术、广告学2个专业入选吉林省特色高水平专业B类。

  省级特色高水平学科专业遴选工作从2017年9月启动至今,历时一年,从组织申报、高校互评、通讯评审,到省教育厅、省发改委、省工信厅、省科技厅、省财政厅和省人社厅联合组建吉林省特色高水平学科专业评审专家组现场答辩评审,全省288个特色高水平学科、357个特色高水平专业建设项目可谓过五关斩六将,终于遴选出吉林省特色高水平“一流学科A类”38 个、“一流学科B类”50 个、“优势特色学科A类”50 个、“优势特色学科B类”101 个;特色高水平专业A类221 个、B类 71 个。我校1个学科、3个专业的入选,既表明了我校在学科专业特色建设上的水平,也对学校今后学科专业建设与发展意义重大。

 

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动画专业答辩小组

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广告学专业答辩小组

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数字媒体艺术专业小组部分成员

  学校将继续深入贯彻落实《吉林省特色高水平大学、特色高水平学科专业建设项目实施方案》,以省级特色高水平学科专业建设为契机,完善专业布局,优化专业结构,凝练专业内涵,打造专业品牌,深化专业改革,切实提升专业建设整体水平和人才培养质量,加快推进应用型人才培养和学校的快速发展、健康发展、内涵发展和特色发展,在应用型本科人才培养的道路上办出特色、争创一流,争做新时代应用型本科高校的领跑者!

 

  动画专业是2000年在全国高校首批设置的本科专业,是全国专业设置最早,招生人数最多,国内外知名,社会广泛认可的专业。动画专业2007年被批准为国家级特色专业,2011年成为吉林省“十二五”特色专业和吉林省高校“十二五”优势特色重点立项建设学科,2014年被评为省级品牌专业,2018年被评为省级特色高水平专业。2017年1月,在中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合推出的《中国大学及学科专业评价报告(2017-2018)》中,动画专业在全国270所设有动画专业的院校中,排名第一;2018年5月,教育部及社会各界公认的中国第三方权威评测机构--艾瑞深研究院中国校友会网评价并公布了《校友会2018中国艺术类大学各本科专业排行榜》,我院动画专业在中国艺术类大学动画专业中排名六星第一。

  动画专业是学校的龙头专业,建有省级“学研产一体化”人才培养模式创新实验区、省级现代动画技术吉林省高等学校工程研究中心、省级动画教学实训中心、动画研究院等。多年来培养了大批人文科学素质优良和具有国际视野的动画专业化人才,学生的动画作品屡次在国内外获得各类奖项。毕业生因为在学校学产对接实践教学平台经历了实战项目的磨砺,动手能力非常强,深受广大用人单位的欢迎,许多国内知名企业腾讯、网易、搜狐畅游、完美世界、华强方特等纷纷到校争抢,薪资待遇优厚,历届优秀毕业生已经成为行业骨干力量。

  数字媒体艺术专业是在全国较早、吉林省高校中首家设置的本科专业,截止到目前也是布点较少的培养游戏视觉艺术人才的专业。同时也是吉林省“十二五”特色专业、吉林省品牌专业、吉林省特色高水平专业。

  本专业紧紧围绕游戏产业发展需求、按照游戏产业链培养游戏策划、游戏美术、游戏衍生产品设计等人才。该专业人才培养目标定位准确,“学研产一体化”人才培养模式特色鲜明,产教深度融合、校企深度合作、以企业真实项目引领教学改革成效显著。2015年,与完美世界(祖龙娱乐)有限公司签订校企合作协议,共建学产对接实践教学平台。2016年“祖龙游戏大学生实践教育基地”被评为“吉林省大学生校外实践教育基地”,其培养的人才已经成为推动我国游戏产业发展的重要力量,办学水平和人才培养质量得到了社会的广泛认可。

  广告学专业设置于2003年,是省内成立时间较早,经济发展急需的专业。现有在校生212人,已培养12届毕业生共2200余人。2015年被评为省级“学产深度融合”应用型人才培养模式创新实验区;2017年7月被评为校级特色专业;2018年11月被评为省级特色高水平专业。

  本专业面向本土和国际4A级广告公司、文化创意产业机构的企划部门发展需要,培养胜任广告传播、运营策划、创意制作、文案撰写、市场研究等工作的应用型专门人才,并以课程、讲堂、训练、竞赛和成果孵化为主要内容,构建了具有 2.5+1+0.5的“双平台、三融合”特色课程体系和创新创业教育体系。近几年,专业培养的学生获得oneshow创意大赛、时报金犊奖等各类国际性、国家级奖项共计468项。专业就业质量保持了较高水平,就业率始终保持在95%以上,较多学生在上海、北京等城市国际级广告公司就职,学生专业能力及职业素质获得了用人单位的高度评价。